दीनदयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय (Deen Dayal Upadhyaya Gorakhpur University) के आंतरिक गुणवत्ता आश्वासन प्रकोष्ठ ने उच्च शिक्षा संस्थानों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा पर एक महत्वपूर्ण परिचर्चा आयोजित की। बुंदेलखंड और कानपुर विश्वविद्यालय के पूर्व कुलपति प्रोफेसर जे.वी. वैशम्पायन ने मुख्य वक्ता के रूप में कार्य किया।
निर्भीक इंडिया- दीनदयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय (Deen Dayal Upadhyaya Gorakhpur University) कुलपति, प्रोफेसर पूनम टंडन की अध्यक्षता में आयोजित इस कार्यक्रम में शैक्षणिक मानकों को बढ़ाने पर विचार-विमर्श करने के लिए अकादमिक नेता एक साथ आए। उच्च शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार पर उनकी अंतर्दृष्टि उपस्थित संकाय सदस्यों के साथ गूंज उठी।
दीनदयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय (Deen Dayal Upadhyaya Gorakhpur University) में आयोजित कार्यक्रम पर कुलपति गो0वि0 की प्रतिक्रिया
दीनदयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय में आयोजित कार्यक्रम के अपने उद्घाटन भाषण में, प्रोफेसर पूनम टंडन ने उच्च शिक्षा में उच्च मानकों को बनाए रखने के लिए विश्वविद्यालय की प्रतिबद्धता को रेखांकित किया।
उन्होंने संस्थान (Deen Dayal Upadhyaya Gorakhpur University) के सामने आने वाली चुनौतियों को स्वीकार किया, लेकिन इस बात पर जोर दिया कि सामूहिक प्रयास धीरे-धीरे प्रभावी समाधान की ओर ले जा रहे हैं। उन्होंने जोर देकर कहा, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा विश्वविद्यालय की प्राथमिकता है।
प्रोफेसर जे.वी. वैशम्पायन का वक्तव्य
प्रोफेसर जे.वी. वैशम्पायन ने सीआईए ढांचे-पाठ्यक्रम, बुनियादी ढांचे और मूल्यांकन पर ध्यान केंद्रित करते हुए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के महत्वपूर्ण घटकों पर प्रकाश डाला। उन्होंने नवीनतम स्थापित ज्ञान को शामिल करने के लिए पाठ्यक्रम को अद्यतन करने की आवश्यकता पर जोर दिया, जो न केवल छात्रों को आकर्षित करता है बल्कि शिक्षकों को अपनी विशेषज्ञता का विस्तार करने के लिए भी प्रेरित करता है।
उन्होंने कहा, नए कार्यक्रम छात्रों और संकाय दोनों को ज्ञान के नए क्षेत्रों की खोज करने के लिए प्रेरित करते हैं। उन्होंने शिक्षकों को मानक पाठ्यक्रम से परे अपने शिक्षण का विस्तार करने की आवश्यकता पर विस्तार से बताया, जिससे छात्रों को व्यापक ज्ञान प्राप्त हो सके।
उन्होंने समझाया, शिक्षण छात्रों की जरूरतों को पूरा करने के लिए तैयार किया जाना चाहिए, कक्षा के अंदर और बाहर दोनों जगह ज्ञान और व्यवहार के उच्चतम स्तर को बढ़ावा देना चाहिए।
मूल्यांकन के पहलू को संबोधित करते हुए, प्रोफेसर वैशम्पायन ने छात्रों के सीखने के परिणामों को सटीक रूप से मापने और बढ़ाने के लिए मूल्यांकन विधियों में निरंतर सुधार के महत्व पर जोर दिया।
उन्होंने कहा, मूल्यांकन का उद्देश्य सुधार करना होना चाहिए, न कि केवल मूल्यांकन करना। चर्चा का संचालन प्रोफेसर गौरहरि बेहरा ने कुशलतापूर्वक किया, जिससे प्रतिभागियों के बीच विचारों और बातचीत का सहज प्रवाह सुनिश्चित हुआ।
कार्यक्रम का समापन के निदेशक प्रोफेसर सुधीर कुमार श्रीवास्तव के धन्यवाद ज्ञापन के साथ हुआ, जिन्होंने सभी उपस्थित लोगों के योगदान की सराहना की और शैक्षिक उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने में इस तरह की चर्चाओं के महत्व पर प्रकाश डाला।
कार्यक्रम में बड़ी संख्या में शिक्षकों ने भाग लिया, जो निरंतर सीखने और सुधार के माहौल को बढ़ावा देने के लिए विश्वविद्यालय के समर्पण को दर्शाता है। संगोष्ठी ने मूल्यवान विचारों और सर्वाेत्तम प्रथाओं के आदान-प्रदान के लिए एक मंच के रूप में कार्य किया, जो उच्च शिक्षा संस्थानों में शिक्षा की गुणवत्ता को बढ़ाने के व्यापक लक्ष्य में योगदान देता है।
यह कार्यक्रम दीनदयाल उपाध्याय गोरखपुर विश्वविद्यालय की शैक्षणिक उत्कृष्टता की ओर एक और कदम आगे बढ़ाता है, जो उच्च शिक्षा में एक अग्रणी के रूप में अपनी भूमिका को मजबूत करता है। चर्चा के दौरान साझा की गई अंतर्दृष्टि से छात्रों और शिक्षकों के लिए समग्र शैक्षिक अनुभव को बढ़ाने के उद्देश्य से भविष्य की रणनीतियों और पहलों को सूचित करने की उम्मीद है।
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